Анализ полученных результатов
Страница 2
По полученным данным были сформированы диаграммы личностных свойств членов группы по представлениям о себе (ПС)
|
Доминирование низкое,
Агрессивность низкая,
Подчинение умеренное,
Дружелюбие высокое.
Высокие показатели следующих характеристик личности:
- конформность, бескорыстие | |
Диаграмма № 1 – ПС, Юрий К. |
Доминирование низкое,
Агрессивность низкая,
Подчинение высокое,
Дружелюбие высокое.
Высокие показатели следующих характеристик личности:
- конформность, уступчивость | |
Диаграмма № 2 – ПС, Дмитрий Б. |
Доминирование низкое,
Агрессивность низкая,
Подчинение умеренное,
Дружелюбие высокое.
Высокие показатели следующих характеристик личности:
- конформность, доверчивость, уступчивость, бескорыстие | |
Диаграмма № 3 – ПС, Елена А. |
Доминирование высокое,
Агрессивность высокая,
Подчинение низкое,
Дружелюбие низкое.
Высокие показатели следующих характеристик личности:
- деспотизм, самовлюбленность,
жестокость, негативизм | |
Диаграмма № 4 – ПС, Игорь Е. |
Доминирование высокое,
Агрессивность высокая,
Подчинение низкое,
Дружелюбие умеренное.
Высокие показатели следующих характеристик личности:
- непримиримость, негативизм, стремление к лидерству | |
|
Доминирование умеренное,
Агрессивность низкая,
Подчинение низкое,
Дружелюбие умеренное.
Высокие показатели следующих характеристик личности:
- лидерство, жертвенность | |
|
Доминирование высокое,
Агрессивность высокая,
Подчинение низкое,
Дружелюбие низкое.
Высокие показатели следующих характеристик личности:
- властность, самоуверенность,
упрямство | |
Диаграмма № 5 – ПС, Александра К.
Результаты исследования
Полученные результаты исследования сведены в таблицы (в станайнах).
Таблица 1. Школьники гимназии (станайны)
шкалы/ №испытуемого
НУ
БН1
БН2
1.
7
5
4
2.
2
8
7
3.
6
7
7
4.
5
6
5
5.
5
4
6
6.
6
7
5
7.
8
8
5
8.
7
7
5 ...
Сказка про Кошарика.
Жил-был Кошарик, жил он в лесу. Питался тем, что найдет, в этом ему помогал его нос. Жил он один и ему было очень скучно, пока он не встретил своего друга, с которым началась у Кошарика веселая жизнь. Они вместе стали ходить и добывать себе пищу, вместе купались в реке и играли. Так вот и стали они вместе жить и поживать. ...
Возможности применения индивидуальной психологии Адлера в деятельности
работника психолога
Адлер предложил экономичную и прагматичную теорию, целью которой было оказание помощи людям в понимании себя и других. Основные принципы его системы следующие: индивидуум как самосогласующаяся целостность, человеческая жизнь как динамическое стремление к превосходству, индивидуум как творческая и самоопределяющаяся сущность, а также соц ...
